El programa para mejorar la comprensión de la lectura va dirigido a alumnos y alumnas de Educación Secundaria que presentan dificultades en aquellas áreas en las que es fundamental el estudio individual activo y significativo.

Su objetivo es favorecer la comprensión de la lectura haciendo consciente al alumno de que los textos tienen una organización o estructura; de la existencia de técnicas lectoras, de la necesidad de controlar estas técnicas y de autocontrolar el proceso lector.

El programa parte de la consideración de que para que un alumno comprenda un texto escrito debe ser capaz de:

• Encontrar las ideas que se expresan, tanto explícitamente como implicitamente, en los distintos parrafos.
• Conectar esas ideas entre sí para formar ideas globales.
• Descubrir el tipo de relaciones que se establecen entre las ideas globales.
• Descubrir la estructura u organizacién que subyace en cada texto.